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Modelos de Eficiência nas Escola “Pattern of Energy Efficiency in the Schools (P.E.E.S.)” |
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P.E.E.S. é um projecto educacional que visa sensibilizar alunos do ensino secundário e envolver de forma activa os professores. O objectivo deste guia é abordar os temas das energias renováveis, economia de energia e eficiência energética, e mobilidade sustentável.
O projecto PEES foi financiado pelo Programa Energia Inteligente Europa. Este Programa é o instrumento da Comissão Europeia para a promoção da Eficiência Energética e das Energias Renováveis na Europa. P.E.E.S. é um projecto educacional que visa sensibilizar os alunos do ensino secundário sobre temas ligados à energia e que visa envolver de forma activa. Para obter resultados significativos, em termos de mudança de comportamento em relação à energia, é necessário envolver de maneira activa os intervenientes. O público alvo deste projecto são os estudantes e os seus professores. O objectivo deste projecto é definir uma metodologia de auditoria energética comum a todas as escolas envolvidas no projecto. Várias Agências Europeias de Energia estão envolvidas no projecto (Itália, Dinamarca, Grécia, Portugal, Espanha, Reino Unido).
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